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经济管理系师生参加山西省第十七届职业院校技能大赛获奖证书展示

经济管理系师生参加山西省第十七届职业院校技能大赛获奖证书展示

经济管理系组织智能财税1+X职业技能等级证书考试

自国家推出职业院校“1+X”职业技能等级证书制度开始，我系积极落实并组织相关专业学生考取证书。智能财税1+X职业技能等级证书考试是我系会计专业作为试点院校第二次组织学生考取1+X证书。本次考试经过前期课程融入、中期课后集中训练、后期模拟考试三个阶段，运用中联1+X考证平台，完成社会化共享初级代理实务模块、社会化共享初级外包服务模块、社会化共享初级企业管家模块三个模块的训练。本次参加智能财税1+X职业技能等级证书考试的学生为21会计事务一班，考生人数35人。考试分为两场，第一场于2023年11月25日上午9:00—10:00进行智能财税（初级）“课证融通”全国统考。第二场于2023年11月27日上午9:00—10:00进行智能财税（初级）“课证融通”校级考试。1+X职业技能等级证书制度不仅畅通了技术技能人才的成长渠道，而且拓展了学生的就业能力和职业发展空间，提高人才培养的质量和社会适应性。

业财一体信息化应用（初级）职业技能等级证书

为了进一贯彻落实《国家职业教育改革实施方案》要求，推进“1+X”证书制度试点工作，2023年11月21日上午9:00——11:00，经济管理系组织35名2021级会计事务二班同学参加了2023年1+X业财一体信息化应用（初级）职业技能等级证书考试工作。本次考试采用闭卷机考形式，分为职业判断和系统操作两部分，历时两个小时，考核了学生的财务数字化平台基础应用能力、职业理解判断能力和日常业务数字化处理能力。为了让同学们顺利通过此次“1+X”业财一体信息化应用（初级）职业技能等级证书考试，从10月开始，经济管理系就开始着手报名和训练工作。辅导老师和同学们利用每天下午16:10——18:00的课余时间和考前一周的晚自习时间争分夺秒加强训练。此次“1+X”业财一体信息化应用（初级）职业技能等级证书培训及考试工作顺利完成，标志着我校将以“1+X”证书制度试点工作为抓手，进一步深化人才培养模式改革，构建基于“岗课赛证”的综合育人模式，加快培养适应新型财务业态的高素质技术技能型人才。

2023年技能大赛校赛比赛现场

电子商务项目校赛比赛现场财务数字化比赛校赛现场创新创业比赛校赛现场会计手工比赛校赛现场客户信息服务比赛校赛现场商品营销比赛校赛现场税务技能比赛校赛现场

经济管理系在全省第十六届职业院校技能大赛中取得可喜成绩

经济管理系参加的山西省第十六届职业院校技能大赛项目已经圆满结束，经济管理系师生经过刻苦训练，取得可喜成绩。2023年2月6日，刚刚过完元宵节，在学校的统筹安排下，参赛师生及指导老师就提前返校，进入训练状态。为备战山西省第十六届职业院校技能大赛，经济管理系狠抓考勤，积极创新，为每个项目设置了倒计时，安排老师们轮流值班，督促训练，一天3次通报训练情况，营造比学赶超、勇创佳绩的良好氛围。随着第一个比赛项目——会计手工项目取得团体二等奖，全省财经类专业比赛的大幕徐徐拉开。前面项目的比赛成绩激励着后面的比赛项目，参加比赛的老师和学生废寝忘食地训练，实训室只听见敲击键盘的声音，选手们除了吃饭和睡觉，其余时间全部都在实训室训练，每天十几个小时保持一个姿势，端坐在电脑前，为着更好的成绩努力拼搏。学校领导、各部门为备战技能大赛提供最大限度的支持，教务科、实训中心、学生科、膳食科等部门从衣食住行等方面保障了选手们的正常生活。在创新创业项目比赛中，参赛选手的直播间里，我校师生积极参与互动，体现了全校师生对比赛的关注、对选手的关心。在本届比赛中，经济管理系12名教师、30名学生参加了8个项目的比赛，取得了7个二等奖、12个三等奖的可喜成绩，促进了师生专业技能整体水平的上升。

经济管理系师生参加山西省第十六届职业院校技能大赛获奖证书展示

经济管理系师生参加山西省第十六届职业院校技能大赛获奖证书展示

以赛促学强技能 青春飞扬展风采

为落实立德树人根本任务，弘扬劳模精神、劳动精神和工匠精神，提高学生的专业知识与实践能力，激发学生技能学习的主动性与积极性，营造我系浓郁的专业学习氛围，促进学生德技并修，根据《山西省贸易学校关于2022年“鲁班杯”学生技能大赛活动安排的通知》要求，我系承办了会计手工等项目的技能比赛，并于2022年6月6日——6月10日期间在综合楼3层财经实训基地成功举办。本次比赛呈现出三个特点。一是覆盖面广。从技能比赛内容上来看，包括会计手工、会计信息化、税务、企业沙盘模拟经营、电子商务、客户信息服务、创业创新七个项目，涵盖了会计事务、市场营销、电子商务等多个专业。从参与情况来看，在系里和各班主任充分动员后，学生们参与比赛的积极性很高，不仅有专业教师指导的种子选手，还有各班从班级竞赛后自由组队的选手，共计134名学生参加了此次校级技能比赛，占到了在校班级学生的48.77%。二是准备充分。赛前，系里借助专业课教师、班主任、学生干部等力量，通过课堂、主题班会等渠道充分宣传，鼓励同学们踊跃参与，积极竞争。各赛项辅导教师也倾力培养备赛选手，同时对前来请教的其他选手也耐心教导，体现出极高的师德师风素养。系里和各赛项支持企业也积极对接，协调实训中心等部门为大赛做好各种支持保障工作。三是赛事公正。在本次比赛期间，各辅导教师都自觉回避，全体参赛学生都严格遵守比赛规则，每场比赛做到了公开举办，公平竞赛，公正评比。经过激烈角逐，有49名同学入围今年省赛候选名单。本次技能比赛项目紧贴各专业学生核心职业能力，对参赛选手的专业知识、实操技能等综合素质提出了较高要求。通过举办此次比赛，同学们人人参与技能竞赛，个个展示技能风采，以赛促学，形成了我系在竞争中求进步、在团结中求成绩的良好氛围，有利促进了人才培养质量的提升，下一步我系师生还将继续努力，全力备战省赛，踏实践行党对职教人“技能成才强国有我”的号召，为技能强国添砖加瓦！

集思广益促进步 团结一心争佳绩

为提升专业人才培养质量，促进学生德技并修，弘扬劳模精神、劳动精神和工匠精神，做好“鲁班杯”技能大赛等工作总结，鼓励参赛师生在全省技能大赛中再创佳绩，我系于2022年6月14日下午，在教学楼303办公室召开校技能大赛总结会议，会议由系党支部书记、系主任朱瑞祥老师主持，系部全体教师参加了此次会议。会上，首先由付彦老师、卢玉娟老师、袁文婷老师等各赛项参赛指导教师分别进行了汇报，分享比赛的经验与教训，从比赛规程的研究、学生选拔与团队组建、训练计划安排、师生比赛心理素质培养等方面进行研讨，并对学校软硬件设备、服务保障等方面提出了合理化建议和意见。之后，郑文萍老师、李灵云老师等多位高级讲师结合多年日常教学和大赛辅导的经验也表达了自己的观点，给予了许多宝贵的建议。最后，朱瑞祥老师发表总结讲话。首先感谢全体师生的辛苦付出，对大家的努力和成绩给予了充分肯定，并指出目前我系在技能大赛、教学能力大赛等多项赛事上都进入良性发展的轨道，不同的老师有不同的赛事侧重，老师们之间信息共享、通力合作已然成为常态，但还需继续磨合，以大赛为契机，加强教师队伍建设，优化教育教学举措，强化学生专业综合素养的培养。同时强调比赛虽赛出了水平与风采、自信与成效，也赛出了差别与距离，赛出了思考与对策。他对备战省赛的师生们提出四点要求和希望，一是要提高政治站位，充分认识技能大赛对于促进学校高水平中职校建设、提升技能人才培养质量的重要性，进一步发挥技能大赛引领带动作用。二是要注重积累总结，以赛促教、以赛促学、以赛促改、以赛促建，深入总结和挖掘比赛的丰富资源，为推动学校“三教改革”，持续提高人才培养质量发挥作用。三是要培育技能文化，牢固树立“技能成才强国有我”的理想信念，营造“比、学、赶、超、帮”的良好氛围。四是要坚定必胜信心，敢于攻坚克难，勇于在新的征途上再立新功再创佳绩。参赛师生还需进一步精心设计思考，优化训练计划，抓紧时间刻苦训练，争取在省赛中也收获佳绩。通过会议给予了老师极大的鼓舞，大家纷纷表示会在各自的工作领域奋力拼搏，互帮互助，形成集体智慧，争创更好成绩，为促进我校高水平中职校建设添砖加瓦，为培育新时代技能青年、成就更多大国工匠而不懈奋斗！

总结反思促进步 蓄力扬帆再起航

总结反思促进步蓄力扬帆再起航——经济管理系技能大赛总结会一份耕耘，一份收获。2021年山西省第十五届职业院校技能大赛已落下帷幕，经济管理系共参加六个项目，包括会计手工、会计电算化、ERP沙盘模拟经营、商品营销、电子商务、税务技能，共获得三个二等奖，两个三等奖，指导老师和学生们付出的努力值得肯定。具体情况如下：序号参赛项目2020年成绩2021年成绩1电子商务项目三等奖二等奖2税务技能项目二等奖二等奖3商品营销项目一等奖二等奖4会计手工项目二等奖三等奖5ERP沙盘模拟经营项目无三等奖6会计电算化项目二等奖无经济管理系于11月30日和12月3日专门召开技能大赛总结会，每个项目的指导教师都对今年的参赛情况进行了总结和反思。本次技能大赛指导教师们制订了详细周密的训练计划，加班加点，充分利用所有课余时间开展训练，包括在暑假期间也都全身心投入到备赛中，积极学习探索，但总体也存在一定不足：1.参赛选手和指导老师的选拔机制还需进一步完善，如何选拔适合比赛的选手应进一步研究。2.学生整体水平不高，虽然经过层层选拔，但学生后劲不足，难以在成绩上有更高的突破；3.老师们操作技能有待提高，老师在指导学生备赛的同时还要兼顾自身的比赛项目，精力分散；4.训练过程中没有全面培养学生的综合素质，学生的心理承受能力、应急反应能力都较弱。5.训练方法还需进一步加强，训练内容还需凝练，训练成效还需进一步提高。针对这些问题，经过老师们深入的交流研讨，今后我系将从以下几个方面进行改进：1.优化学生选拔机制。在选拔参赛学生时不能只关注学习成绩，应将反应度、知识吸收能力、耐心、专注力方面也都纳入考察范围；力争把最优秀的学生选拔出来。2.注重学生综合素质。训练过程中，一方面要提高学生专业知识能力，另一方面也应注重培养抗压能力，在比赛过程中能够应对一些突发情况；3.吃透比赛规则流程。在备赛练习中，指导老师一定要反复熟悉比赛过程，提前预想可能在比赛中存在且易疏漏的问题，在学生日常训练中不断强化；4.提高教师专业能力。只有指导老师的自身专业素质过硬，才能更好地提高学生的参赛水平，老师应积极学习，主动探索，不断深挖专业知识；5.明确教师主攻方向。确定比赛项目指导老师时尽量以不参加个人赛的老师为主，集中老师精力，提高专注度，主攻专供学生参赛项目。长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。我系今年的成绩相较往年确有一些退步，但经过不断地反思沉淀改进，相信在下届技能大赛上一定会大放异彩。经济管理系2021年12月7日

“会计票据工厂”助力技能水平提升

“会计票据工厂”助力技能水平提升为适应大数据环境下会计专业的转型与发展，积极推进“人工智能+会计”模式创新，2021年4月2日下午，经济管系特邀山西九鼎方正科技有限公司技术总监韩伟康老师，为专业教师讲解“会计票据工厂”实训模块的使用和操作。畅捷通“会计票据工厂”实训模块是集教学、比赛、考试等功能为一体的综合性实训模块，将计算机仿真技术与现有手工账实训课程相融合，利用先进技术，为教师教学、学生训练和技能比赛提供服务和支持。韩老师展示了该实训模块提供的银行、工商、税务、企业、记账凭证、账簿、报表等常用会计业务、企业会计票据模板，介绍了教师如何在手工账实训、电算化实训中通过实训模块实现编制教案、定制业务素材、快速组卷、竞赛出题等教学活动。老师们认真学习后，积极和企业技术人员咨询互动，并通过实操演练基本掌握了“会计票据工厂”实训教学流程。此次技术交流，我们及时掌握了行业发展的新技术新方法，对提高我校专业教师实践教学能力、提高师生参加技能大赛水平起到了良好的促进作用。经济管理系2021年4月2日

经济管理系积极推进1+X证书制度试点工作

为有效推进1+X证书制度试点工作，深化教师、教材、教法“三教”改革，将1+X证书制度融入专业人才培养，完善评价模式改革，经济管理系积极同相关企业联络，先后组织专业教师参加了相关专业的1+X证书培训和考证，包括1+X“财务共享服务”职业技能等级证书、1+X“业财一体信息化应用”职业技能等级证书、1+X“网店运营推广”职业技能等级证书、1+X“财务数字化应用”职业技能等级证书，多数教师通过培训提升了专业教学能力，取得了相关证书。2020年11月11日和12日下午，我系邀请新道科技股份有限公司专业技术人员郭慧杰、山西九鼎方正科技有限公司专业技术人员侯婷到我校财经实训基地，为会计专业教师和2018级会计专业学生进行了两次专题培训。侯婷老师针对1+X业财一体信息化应用（初级）考证软件的操作和使用，以及考试平台业务流程进行了详细的讲解，强调同学们要认真记录、刻苦训练、细心作答。随后，我系每天安排会计专业教师和班主任老师利用下午课余时间，和同学们一起加紧训练，争取全部通过本批次证书考试，为学生实习、升学、就业增强实力、增添助力。近期，我系通过“职业技能等级证书信息服务管理平台”完成了1+X业财一体信息化应用职业技能等级证书试点院校“考生管理”、“考场设置”等模块的信息录入，以及2018级会计专业学生初级证书（考试批次12月5日）报名工作，并积极推进培训和应试工作。

以问题为导向 以总结促提高

以问题为导向以总结促提高——经济管理系召开第十四届全省职业院校技能大赛总结会为进一步提高师生参加技能大赛水平，强化技能培养，形成经验积累，经济管理系分别于2020年10月30日、11月4日，先后两次召开了技能大赛总结会议。全体教师参加了会议，苗祥义副校长参会并做了重要讲话。朱瑞祥主任针对我系今年参加技能大赛情况进行了总体分析。他指出，紧张的比赛告一段落，对参赛师生给与肯定，但与预期成绩存在差距，反思要注意以下因素：第一，训练方案是否精心设计，有没有及时进行调整；第二，训练方法是否科学，办法是否对路；第三，选手要重在培养，提前选拔并从知识、技能、心理素质等方面不断雕琢。苗祥义副校长就我系技能大赛工作进行了全面的剖析，并提出了中肯、可行的建议。他主要从四个方面做了分析和阐述：第一，首先肯定和祝贺获奖师生，“一份耕耘，一份收获，坚持行走在成功路上的是人永远值得尊重的”。第二，我们要正确看待和面对技能大赛，切实通过比赛，实现“以赛促学、以赛促教”的初衷，使师生通过参赛真正得到提高；尤其是教师要先学习、勤钻研，才能做到“名师出高徒”。第三，对于技能大赛总结，要做到三个“全”：一是要“全过程检视”，从课程设置、师生选拔、训练过程、应试技巧等多角度进行深入的探讨；二是要“全方位辅导”，站在教书育人的高度，对于选手的品质、进取心、细心严谨的参赛作风、临场发挥能力等多方面着手培养；三是要“全员参与”，专业教师要团队作战，集体研究比赛套路，并将经验传承下去。第四，要加强学习，研究规律，及早准备，刻苦训练，来年再战，不留遗憾！各参赛项目的教师，结合今年辅导学生参赛和参加教师组比赛的情况，也做了深入的总结和反思，分析了训练中存在的问题，并共同探讨了今后的改进措施。尤其是郑文萍老师和邬俐锋老师代表“商品营销”参赛团队，分享了她们取得全省一等奖的经验，也分析了存在的不足。她说，面对比赛，我们要做到尽心尽力，发挥团队的合力，掌握学生的动态，积极参与对外交流和比赛，不断提高比赛成绩。今年的技能大赛虽已落下帷幕，但技能比赛和技能培养工作，永远在路上。我们将不断探索、不懈努力，在总结和反思中得到提高，并及早备战明年大赛，争取有所突破、再创佳绩！经济管理系2020年11月14日

砥砺奋进 争创佳绩

砥砺奋进争创佳绩——经济管理系举行技能大赛赛前观摩和动员为备战2020年山西省第十四届职业院校技能大赛，进一步提高参赛师生集训效果和竞赛成绩，经济管理系根据学校安排，分别于10月10日和10月14日举行了两次赛前观摩演练活动。阎图强校长、武建民书记、张奋强副校长、尹春雷副校长、苗祥义副校长、教务科王丽萍科长、邢利军副科长、梁海霞副科长以及各系主任到场参加观摩并指导工作。两次观摩演练活动，每个赛项都严格按照大赛规程和操作要求，从专业知识、实战技能、团队协作、时间安排、临场发挥等全方位、多角度对选手们进行了赛前的检验。辅导老师详细介绍了各赛项的训练情况和目前学生存在的问题，并通过分析模拟赛中学生的表现，进一步明确了近期训练的重点。校领导充分了解了各赛项的备战进展情况，对下一步工作提出了有效的指导意见，并和选手们亲切交谈，鼓励大家刻苦训练、为校争光。10月19日，我系组织全体参赛教师和学生，召开了技能大赛赛前动员会。系主任朱瑞祥老师主持并讲话。他全面介绍了历年来我系参加全省技能大赛获得的荣誉，希望今年取得更好的成绩。他强调：第一，要树立信心。参赛选手是经过系里多次比赛选拔出来的，辅导老师也积累了丰富的比赛经验，相信通过这段时间的训练，一定能取得满意的成绩。第二，要查漏补缺。每个赛项要充分利用现有的资源，积极完成训练内容，针对训练中遇到问题，学生要和老师要多沟通，及时查漏补缺，提高成绩。第三，要注意疫情防控。各参赛队要提前上交健康码和行程码，准备好14天体温监测，外出参赛的老师要提前预定酒店，带领学生乘坐交通工具要注意安全。最后，他希望大家珍惜赛前的几天时间，刻苦努力，争取更好的成绩。教学主任李灵云老师主要强调了三点：第一，提高效率，做好赛前冲刺。省级赛事比拼的是全方位的素质和技能，大家不仅要在训练中熟练掌握专业知识和操作技能，还要注重团队成员的配合与协作。希望大家赛前将比赛任务进行分解，也恳请辅导老师将参赛的知识、技能、得分点一一进行提炼总结，带领学生一起回顾复习，让赛前的每分钟都产生效益最大化。第二，注重细节，提高质量意识。精益求精不仅是我们应有的职业精神，也是职业技能比赛成败的关键。大家一定在比赛中注重数据的准确性和操作流程的规范性，稳中求进，发掘出自身最大的潜能。第三，关注安全，调整好心态状态。安全无小事，同学们在比赛中要遵守安全规则，外出要注意交通安全、人身安全，尤其要注意饮食卫生安全；老师、学生都要调整好赛前的心态，张弛有度、科学作息，以最佳状态迎接大赛。预祝全体参赛师生在比赛中砥砺奋进，争创佳绩！经济管理系2020年10月20日

财经类技能能手选拔工作顺利完成

财经类技能能手选拔工作顺利完成2019年5月8日—15日，经济管理系根据财经类技能能手选拔方案和工作安排，综合学生现场表现和比赛软件自动评分，选拔出了2019年财经类技能能手。现将各项选拔结果公示如下：珠算技能能手名次姓名班级备注1李雨苗18会一2张争18会二3窦逸杨18会一4张馨月18会二5史佳鑫18会二6王晨晧18会一点钞技能能手名次姓名班级备注1罗洋洋17会三2郭晓涛17会三3高燕英17会二4畅乐青17会三5杨曼玉17会三6常佳路17会一传票翻打技能能手名次姓名班级备注1畅乐青17会三2杨曼玉17会三3郭晓涛17会三4霍艳莉17会三5董智慧17会二6李佳敏17会三会计手工技能能手名次姓名班级备注1赵亿博17会三2郑丹娜17会三3郭晓涛17会三4李莉17会一5王怡茹17会一6常佳路17会一会计电算化技能能手名次姓名班级备注1杨曼玉17会三2张雅琴17会二3畅乐青17会三4常佳路17会一5王怡茹17会一6苏佳然17会一营销策划能手名次姓名班级备注1樊欢欢17营销2王铭杰17营销3黄江城17营销4冀珍怡17商务5王之戬17营销6范锦荣17营销附：部分比赛现场图片珠算比赛点钞比赛传票比赛手工比赛电算化比赛营销策划比赛